STEAM Accreditation for Edx Education 3D GEOSTIX® CONSTRUCTION SET
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    Edx Education 3D GEOSTIX® CONSTRUCTION SETがSTEAM認定を取得

    「良いおもちゃ」の特徴

    子供たちは様々な形を作ることを本当に楽しんでおり、パーツを簡単に組み合わせることができました。異なるものを作る中で、子供たちは長時間夢中になっていました。組み立てたり、分解したり。子供たちは何度かこれらで遊ぶために戻ってきました。触覚的な要素もあり、子供たちはそれらをいじることを楽しんでいました。

    このおもちゃは、子供たちが2Dおよび3Dの図形について学び、同じパーツから異なる形を作り出すことを促すのに特に有益でした。GeoStixで遊ぶことで、子供たちの幾何学的な原理への理解が深まり、試行錯誤を通じて学び、自信を築くことができます。

    主要なSTEAM属性

    子供たちは、家や動物など、実世界にあるものを表現する形を作ることを楽しみました。GeoStixを使って身につけた組み立てのスキルは、日常生活に応用することができます。自分だけの作品を作り、友人や家族に見せることを楽しんでいました。

    子供たちが様々な抽象的な形を試すとき、彼らは芸術的なスキルと表現に関する語彙を使用し、試行錯誤による学習を用いて、より精巧な形を作るために異なるピースを組み合わせる課題を克服しました。単純な2Dの形を作ることに慣れると、子供たちはすぐに複雑さが増す3Dの形を作り始めました。

    特定のSTEMカテゴリ

    科学(物質)● 7~9歳

    少数のパーツで構成された物体が、ロッド構造を組み立てたり分解したりすることで、どのように解体され、新しい物体になるかを理解する。

    工学(一般工学)● 4~6歳

    様々なロッドとコネクターパッドを使って構造物を構築することで、2つの物体の長所と短所を比較する。

    数学(図形と測定)● 4~6歳

    • さまざまなサイズと向きの基本的な2Dおよび3Dの図形(例:正方形、三角形、立方体、円錐)を識別し、説明する。
    • 測定を説明し比較する。ある構造物が別の構造物と比べてどれくらい大きいかについて話し、ロッドを追加したり取り除いたりすることで構造物を大きくしたり小さくしたりできるか試して確認する。